BUÜ Tematik Kahve Günleri Başladı
Bursa Uludağ Üniversitesi (BUÜ), araştırma ve geliştirme (AR-GE) faaliyetlerini desteklemek ve farklı disiplinler arasında etkileşim sağlamak amacıyla düzenlediği Uludağ Tematik Kahve Günleri’nin 5.’sinde, eğitimin geleceğini şekillendiren yenilikçi teknolojileri mercek altına aldı.

BUÜ Fen-Edebiyat Fakültesi Polis Memuru İbrahim Akın Konferans Salonu’nda düzenlenen programa, BUÜ Rektör Yardımcısı Prof. Dr. İrfan Kırıştıoğlu, BUÜ AR-GE Koordinatörü Prof. Dr. Esra Karaca, uzman konuşmacılar ve çok sayıda öğrenci katılım gösterdi.
Rektör Yardımcısı Kırıştıoğlu: Z Kuşağı Beklentileri Değiştirdi
Programda konuşan Rektör Yardımcısı Prof. Dr. İrfan Kırıştıoğlu, Kovid-19 salgınının eğitimdeki dijital dönüşümü hızlandıran en önemli etken olduğunu vurguladı. Değişen öğrenci profilinin eğitim sistemini de dönüştürmesi gerektiğini belirten Prof. Dr. Kırıştıoğlu, gençlerin öğrenme alışkanlıklarına dikkat çekti:
“Öğrencilerin öğrenme alışkanlıkları değişti. Artık eski klasik öğrenci yapısını göremiyoruz. Elektronik öğrenmeyi yaygın kullanan ve beklentisi olan bir öğrenci grubu oluştu. Z kuşağı denilen kuşak, klasik eğitimle ilgili beklentilerini çok düşürdü. Dolayısıyla klasik eğitim anlayışının da artık bu yönde evrilmesi gerekiyor.”
Kırıştıoğlu, toplantının yeni fikirlerin oluşmasına zemin hazırlayarak üniversite-sektör iş birliklerini güçlendireceği inancını dile getirdi.
AR-GE Koordinatörlüğü’nden Ortak Proje Vurgusu
Tematik Kahve Günleri’nin amacının sadece bilgi paylaşımı olmadığını belirten AR-GE Koordinatörü Prof. Dr. Esra Karaca ise, etkinliklerin temel motivasyonunun disiplinler arası etkileşimle yeni projeler üretmek olduğunu söyledi. Karaca, sunumları kısa tutarak kahve aralarındaki serbest etkileşime olanak tanıdıklarını ifade etti:
“Bu etkinliklerimizin amacı, sadece keyifli bir ortamda kahvemizi paylaşmak değil, aynı zamanda o günkü temayla ilgili fikirlerimizi, deneyimlerimizi ve gelecek planlarımızı paylaşmaktır. Bugünkü ana temamız olan eğitimde yenilikçi teknolojiler, üniversitemiz içerisinde de yoğun çalışılan güncel bir konudur. Bu ortak alanları paylaşarak iş birliklerinin oluşmasını hedefliyoruz.”
Yapılan sunumların ardından, katılımcılar kahve aralarında kurdukları etkileşimlerle eğitim teknolojileri alanındaki potansiyel iş birliklerini değerlendirdi ve etkinlik bu verimli atmosferde sona erdi.