Bakan Tekin Bursa’da Eğitim Karnesini ve Yeni Vizyonu Açıkladı

Millî Eğitim Bakanı Yusuf Tekin, Bursa programı kapsamında AK Parti Bursa İl Başkanlığında teşkilat mensupları ve basınla bir araya gelerek kentin eğitim altyapısında yaşanan dönüşümü ve yeni döneme ait vizyoner projeleri kamuoyuyla paylaştı. Kentte yürütülen eğitim çalışmalarına ilişkin ayrıntılı bir değerlendirme yapan Tekin, Bursa’nın son yıllarda öğretmen kadrosu, derslik kapasitesi ve öğrenci yoğunluğu bakımından kayda değer bir dönüşüm yaşadığını somut rakamlarla ortaya koydu. Eğitim kalitesini belirleyen temel unsurlardan birinin öğretmen başına düşen öğrenci sayısı olduğunu vurgulayan Bakan Tekin, Bursa’da 2002-2003 eğitim öğretim yılında 16 bin 568 olan öğretmen sayısının bugün 42 bin 917’ye ulaştığını ve böylece öğretmen kadrosunun yaklaşık iki buçuk katına çıktığını aktardı. Öğretmen kadrosundaki bu büyümenin sınıflardaki öğrenci yükünü belirgin biçimde hafiflettiğini ifade eden Tekin, geçmişte ilköğretim düzeyinde bir öğretmene ortalama 30 öğrenci düşerken, bugün bu oranın ilkokullarda 19’a, ortaokullarda ise 14’e kadar gerilediğini belirtti. Kentteki derslik kapasitesine de değinen Bakan Tekin, 2002-2003 döneminde Bursa’da 9 bin 488 olan derslik sayısının bugün toplam 25 bin 407’ye yükseldiğini, devam eden projeler ve planlanan yatırımlar tamamlandıkça bu rakamın daha da yukarı taşınacağını müjdeledi. Mevcut tabloyu değerlendirirken eski dersliklerin önemli bir bölümünün kullanım ömrünü tamamladığını, bu nedenle birçok okulun yıkılıp yeniden yapıldığını ya da daha yüksek kapasiteyle hizmet verecek şekilde dönüştürüldüğünü hatırlatan Tekin, bu yatırımların sınıf mevcutlarını da ideal seviyelere düşürdüğünü kaydetti. Verilere göre, 2002 yılında Bursa’da ilköğretim düzeyinde bir sınıfta ortalama 44 öğrenci bulunurken bu sayı bugün 27’ye, lise düzeyinde ise 39’dan 22’ye kadar indi. Bakan Tekin, geçmişteki yüksek ortalamaların sınıf içi düzeni zorlaştıran bir yapı ortaya çıkardığını, mevcut seviyenin ise çok daha sağlıklı ve konforlu bir eğitim ortamına işaret ettiğini anlattı.

Konuşmasında yeni eğitim programı olan Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli’ne de geniş yer ayıran Millî Eğitim Bakanı Yusuf Tekin, eski müfredatın sadece bilgi yüklemek üzerine kurgulandığını ve artık dünyada terk edildiğini söyledi. Günümüzde çocukların bilgiye erişimde sıkıntı yaşamadığını, asıl meselenin bilgiyi ne için ve nasıl kullanacakları olduğunu vurgulayan Tekin, yeni modelle birlikte öğretim programlarını bilgiyi beceriye dönüştürecek şekilde pedagojik ve teknolojik yeniliklerle revize ettiklerini ifade etti. Artık okullarda öğrencilerin derslerin sahada ne işe yarayacağını yaşayarak öğrendiklerini belirten Bakan Tekin, fizik, kimya, tarih gibi tüm derslerin içerisine vatanseverlik, dayanışma, milli ve manevi değerleri yerleştirdiklerini dile getirdi. Bu modeli desteklemek amacıyla “Okul Dışı Öğrenme Ortamları” başlığını oluşturduklarını aktaran Tekin, öğrencilerin kendi bölgelerindeki tarihi, kültürel ve coğrafi mirası tanıyarak hayata başlamalarını hedeflediklerini, aynı zamanda formatör öğretmenler aracılığıyla geleneksel çocuk oyunlarını okul bahçelerine yeniden taşıdıklarını anlattı. Bursa programının en dikkat çekici başlıklarından biri olan mutfak ve yemek kültürünün de bu toplumsal değerlerin en görünür alanı olduğunu söyleyen Bakan Tekin, bu kapsamda Türkiye genelinde 7 gastronomi lisesi açtıklarını belirtti. Anadolu’nun kültürel mirasını koruma misyonunun bir parçası olarak Olgunlaşma Enstitüleri ile birlikte yürütülen “Anadolu Peynirleri” çalışmasının detaylarını paylaşan Bakan Tekin, yürütülen envanter çalışmasıyla 472 peynir çeşidinin tescillendiğini ve bunlardan daha önce literatürde hiç kaydı bulunmayan 88 tanesinin ilk kez kayıt altına alındığını açıkladı. Bursa’da sabah saatlerinde bu anlamlı projenin tanıtım toplantısını gerçekleştirdiklerini ve ardından iki okul ziyareti yaparak öğretmen ve öğrencilerle buluştuklarını ifade eden Bakan Tekin, bu değerli çalışmaların ticarileşmek isteyen girişimcilere de büyük bir alt yapı desteği sunacağını belirtti. Konuşmasının sonunda, Bursa’daki eğitim dönüşümüne katkı sağlayan ve Ankara’dan gelerek program boyunca kendisini yalnız bırakmayan tüm heyete, milletvekillerine, il başkanlığına ve teşkilat mensuplarına teşekkür eden Bakan Tekin, verimli ve hayırlı bir Bursa ziyaretini geride bıraktıklarını sözlerine ekledi.