Dolar 42,4442
Euro 49,0422
Altın 5.538,02
BİST 10.979,73
Adana Adıyaman Afyon Ağrı Aksaray Amasya Ankara Antalya Ardahan Artvin Aydın Balıkesir Bartın Batman Bayburt Bilecik Bingöl Bitlis Bolu Burdur Bursa Çanakkale Çankırı Çorum Denizli Diyarbakır Düzce Edirne Elazığ Erzincan Erzurum Eskişehir Gaziantep Giresun Gümüşhane Hakkari Hatay Iğdır Isparta İstanbul İzmir K.Maraş Karabük Karaman Kars Kastamonu Kayseri Kırıkkale Kırklareli Kırşehir Kilis Kocaeli Konya Kütahya Malatya Manisa Mardin Mersin Muğla Muş Nevşehir Niğde Ordu Osmaniye Rize Sakarya Samsun Siirt Sinop Sivas Şanlıurfa Şırnak Tekirdağ Tokat Trabzon Tunceli Uşak Van Yalova Yozgat Zonguldak
Bursa 22°C
Az Bulutlu
Bursa
22°C
Az Bulutlu
Cum 23°C
Cts 23°C
Paz 22°C
Pts 15°C

Nilüfer Belediyesi Tarih Buluşmaları’nda Çocuk Kaygısı Konuşuldu

Nilüfer Belediyesi ve Tarih Vakfı işbirliğiyle 20 Kasım Çocuk Hakları Günü kapsamında düzenlenen “Tarih Buluşmaları” etkinliğinde, İstanbul Bilgi Üniversitesi Öğretim Üyesi Prof. Dr. Pınar Uyan Semerci önemli verileri paylaştı.

Nilüfer Belediyesi Tarih Buluşmaları’nda Çocuk Kaygısı Konuşuldu
21 Kasım 2025 12:11
A+
A-

Nilüfer Belediyesi ve Tarih Vakfı işbirliğiyle düzenlenen “Tarih Buluşmaları” etkinliği 20 Kasım Çocuk Hakları Günü’ne yönelik bir söyleşi gerçekleştirdi.  Etkinlikte konuşan Öğretim Üyesi Prof. Dr. Pınar Uyan Semerci, “Çoklu Krizler Çağı’nda çocuğun iyi olma halini düşünmek” başlıklı sunumunda, günümüz çocuklarının geçmiş nesillere kıyasla daha yoğun kaygı ve baskı altında olduğunu ortaya koydu.

Şanlıurfa ve İstanbul’da yaptıkları bir araştırmanın sonuçlarını aktaran Prof. Dr. Semerci, çocuk olmanın temel özelliklerinden olan özgürce hayal kurabilme ve endişeyi az taşıma yetilerinin kaybolduğunu belirtti.

Araştırma sonuçları, çocukların yaşadığı kaygıyı somut verilerle gözler önüne serdi, araştırmaya göre, çocukların yüzde 76’sı ekonomik durumdan endişe duyuyor, yüzde 72’si aile bireylerinin başına bir şey gelmesinden kaygı duyuyor, yüzde 64’ü ise gelecekle ilgili planlarının gerçekleşmemesinden endişeleniyor.

Prof. Dr. Semerci, Türkiye’nin acilen yüzleşmesi gereken en büyük sorunlardan birinin çocuk işçiliği olduğunu, bu konunun sadece tek başına çözülemeyecek kadar büyük bir sorunlar yumağı olduğunu ifade etti.

Eğitim sisteminin yarattığı sınav baskısına da dikkat çeken Semerci, bu durumun çocukların yaşam kalitesini ciddi şekilde düşürdüğünü belirtti. Sınav odaklı sistemin, çocukların sanat ve spor gibi mutlu olduğu aktiviteleri bırakmasına neden olduğunu vurguladı.

Çözüm Paydaşlık ve Dijital Okuryazarlıkta

Prof. Dr. Pınar Uyan Semerci, bu çoklu krizlerin ancak paydaşlık (tüm kurumların iş birliği) ile çözülebileceğini dile getirdi. Semerci, eğitimin sadece akademik başarıyla sınırlı kalmaması gerektiğini, aynı zamanda ebeveynlere de yönelik dijital okuryazarlık becerilerinin kazandırılması gerektiğini sözlerine ekledi.

YORUMLAR

Henüz yorum yapılmamış. İlk yorumu yukarıdaki form aracılığıyla siz yapabilirsiniz.