Dolar 43,1632
Euro 50,4063
Altın 6.367,84
BİST 12.307,86
Adana Adıyaman Afyon Ağrı Aksaray Amasya Ankara Antalya Ardahan Artvin Aydın Balıkesir Bartın Batman Bayburt Bilecik Bingöl Bitlis Bolu Burdur Bursa Çanakkale Çankırı Çorum Denizli Diyarbakır Düzce Edirne Elazığ Erzincan Erzurum Eskişehir Gaziantep Giresun Gümüşhane Hakkari Hatay Iğdır Isparta İstanbul İzmir K.Maraş Karabük Karaman Kars Kastamonu Kayseri Kırıkkale Kırklareli Kırşehir Kilis Kocaeli Konya Kütahya Malatya Manisa Mardin Mersin Muğla Muş Nevşehir Niğde Ordu Osmaniye Rize Sakarya Samsun Siirt Sinop Sivas Şanlıurfa Şırnak Tekirdağ Tokat Trabzon Tunceli Uşak Van Yalova Yozgat Zonguldak
Bursa 3°C
Az Bulutlu
Bursa
3°C
Az Bulutlu
Çar 7°C
Per 11°C
Cum 11°C
Cts 5°C

Bursa’da “Türkiye Yüzyılı” Vizyonu

Bursa İl Millî Eğitim Müdürlüğü koordinesinde yürütülen Manevi ve Ahlaki Gelişim Programı, geniş bir katılımla değerlendirildi. 15 okulda 900 öğrenciye ulaşan program kapsamında, gençliğin dijital dünya karşısındaki konumu ve mazlum coğrafyaların durumu uzman isimlerce ele alındı.

Bursa’da “Türkiye Yüzyılı” Vizyonu
13 Ocak 2026 16:50
A+
A-

Bursa, eğitimde sadece akademik başarıyı değil, karakter inşasını da merkeze alan “Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli” kapsamında örnek bir buluşmaya ev sahipliği yaptı. 13 Ocak 2026 Salı günü Bursa Merkez Anadolu İmam Hatip Lisesinde gerçekleştirilen programa İl Millî Eğitim Müdürü Gürhan Çokgezer, STK temsilcileri, öğretmenler ve çok sayıda öğrenci katıldı.

Akran Rehberliği ile Değerler Eğitimi

Bursa genelinde 15 Anadolu İmam Hatip Lisesinde titizlikle uygulanan programın temelinde “Akran Rehberliği” yatıyor. Gönüllülük esasına dayanan bu modelin saha gücü ise oldukça dikkat çekici:

Programdan aktif olarak yararlanan genç sayısı. Akranlarına rol model olan ve rehberlik eden öğrenciler. Süreci akademik ve pedagojik olarak yöneten eğitimciler.

Dijital Dünya ve İnsan Eğitimi Paneli

Programın ilk bölümünde düzenlenen panelde, günümüz gençliğinin en büyük meydan okuması olan “dijitalleşme” masaya yatırıldı. Dr. Şükrü Dinçer moderatörlüğünde;

Prof. Dr. Kasım Küçükalp ve Prof. Dr. Ahmet Dağ, insan anlayışının tarihsel gelişimi ile dijital çağın getirdiği kimlik dönüşümlerini felsefi ve sosyolojik açılardan değerlendirdi.

Müdür Çokgezer: “Sorumluluk Sahibi Bireyler Yetişiyor”

Bursa İl Millî Eğitim Müdürü Gürhan Çokgezer, programın eğitim-öğretim sürecini aksatmadan, veli izniyle yürütüldüğünü vurgulayarak şunları söyledi:

“Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli doğrultusunda yürüttüğümüz bu çalışma, öğrencilerimizin sorumluluk bilinci gelişmiş, manevi ve ahlaki değerleri içselleştirmiş bireyler olarak yetişmesine büyük katkı sunuyor. Akademik gelişimin yanı sıra psiko-sosyal ve manevi gelişimi de destekliyoruz.”

Mazlum Coğrafyalar ve Merhamet

Etkinliğin son bölümünde yazar Taha Kılınç, “Müslüman’ın Kardeşlerine Merhameti ve Mazlum Coğrafyalar” başlıklı bir konferans verdi. Kılınç, gençlere küresel sorumluluk bilinci ve merhamet duygusunun önemini dünyadaki sıcak örnekler üzerinden anlattı.

Program, BİHMED ve YİHMED paydaşlığında gerçekleştirilen değerlendirme ve planlama toplantısıyla sona erdi.

ETİKETLER:
YORUMLAR

Henüz yorum yapılmamış. İlk yorumu yukarıdaki form aracılığıyla siz yapabilirsiniz.