Nilüfer Belediyesi Tarih Buluşmaları’nda Çocuk Kaygısı Konuşuldu
Nilüfer Belediyesi ve Tarih Vakfı işbirliğiyle 20 Kasım Çocuk Hakları Günü kapsamında düzenlenen “Tarih Buluşmaları” etkinliğinde, İstanbul Bilgi Üniversitesi Öğretim Üyesi Prof. Dr. Pınar Uyan Semerci önemli verileri paylaştı.
Nilüfer Belediyesi ve Tarih Vakfı işbirliğiyle düzenlenen “Tarih Buluşmaları” etkinliği 20 Kasım Çocuk Hakları Günü’ne yönelik bir söyleşi gerçekleştirdi. Etkinlikte konuşan Öğretim Üyesi Prof. Dr. Pınar Uyan Semerci, “Çoklu Krizler Çağı’nda çocuğun iyi olma halini düşünmek” başlıklı sunumunda, günümüz çocuklarının geçmiş nesillere kıyasla daha yoğun kaygı ve baskı altında olduğunu ortaya koydu.
Şanlıurfa ve İstanbul’da yaptıkları bir araştırmanın sonuçlarını aktaran Prof. Dr. Semerci, çocuk olmanın temel özelliklerinden olan özgürce hayal kurabilme ve endişeyi az taşıma yetilerinin kaybolduğunu belirtti.
Araştırma sonuçları, çocukların yaşadığı kaygıyı somut verilerle gözler önüne serdi, araştırmaya göre, çocukların yüzde 76’sı ekonomik durumdan endişe duyuyor, yüzde 72’si aile bireylerinin başına bir şey gelmesinden kaygı duyuyor, yüzde 64’ü ise gelecekle ilgili planlarının gerçekleşmemesinden endişeleniyor.
Prof. Dr. Semerci, Türkiye’nin acilen yüzleşmesi gereken en büyük sorunlardan birinin çocuk işçiliği olduğunu, bu konunun sadece tek başına çözülemeyecek kadar büyük bir sorunlar yumağı olduğunu ifade etti.
Eğitim sisteminin yarattığı sınav baskısına da dikkat çeken Semerci, bu durumun çocukların yaşam kalitesini ciddi şekilde düşürdüğünü belirtti. Sınav odaklı sistemin, çocukların sanat ve spor gibi mutlu olduğu aktiviteleri bırakmasına neden olduğunu vurguladı.
Çözüm Paydaşlık ve Dijital Okuryazarlıkta
Prof. Dr. Pınar Uyan Semerci, bu çoklu krizlerin ancak paydaşlık (tüm kurumların iş birliği) ile çözülebileceğini dile getirdi. Semerci, eğitimin sadece akademik başarıyla sınırlı kalmaması gerektiğini, aynı zamanda ebeveynlere de yönelik dijital okuryazarlık becerilerinin kazandırılması gerektiğini sözlerine ekledi.