Osmangazi Belediyesi’nin Genç Kafa Programında Drama Eğitimi

Sanata ve sanatçıya verdiği önem doğrultusunda kültür ve sanat faaliyetlerini sürdüren Osmangazi Belediyesi, “Genç Kafa” programıyla farklı yaş gruplarından vatandaşları eğitici ve interaktif etkinliklerle buluşturmaya devam ediyor. Gençlik ve Girişimcilik Merkezi’nde düzenlenen programın bu haftaki konuğu, Tiyatro ve Drama Eğitmeni Sebahattin Kılınç oldu. Katılımcıların yoğun ilgi gösterdiği eğitimde Kılınç; drama, algıda seçicilik ve etkili iletişim konularında önemli bilgiler paylaşırken, diksiyonun günlük yaşamdaki rolüne de dikkat çekti. Türkçenin doğru, anlaşılır ve etkili kullanımına yönelik tekerleme çalışmaları yaptıran Kılınç, drama kapsamında gerçekleştirdiği uygulamalı oyunlarla katılımcılara hem öğretici hem de keyifli bir deneyim yaşattı.

İletişim ve drama üzerine kapsamlı bir çalışma gerçekleştirdiklerini belirten Tiyatro ve Drama Eğitmeni Sebahattin Kılınç, “Programa katılanlara drama, algıda seçicilik ve diksiyon konularında eğitim verdim. Diksiyonda dikkat edilmesi gereken noktaları ele aldık, çeşitli tekerlemeler yaptık ve drama kapsamında uygulamalı oyunlar oynadık. Dramatik yazarlık alanında kendini geliştirmek isteyenlerin algıda seçicilik becerilerini artırmaları ve çevrelerini çok iyi gözlemlemeleri gerekiyor. Günümüzde yapay zeka birçok alanda ön plana çıkmaya başladı. Afiş ve müzik çalışmalarında da etkisini görüyoruz. Ancak dramatik yazarlığın temelinde insanın duygu ve davranışları yer alıyor. Yapay zeka henüz bu alanda insanın önüne geçmiş değil ancak ilerleyen süreçte bu alanda da gelişecektir. Drama ve senaryo yazarlığına yönelik talep oldukça yüksek. Reklam filmlerinden senaryo çalışmalarına kadar pek çok alanda dramatik yazarlığa ihtiyaç duyuluyor” şeklinde konuştu.

Düzenlediği eğitim programlarıyla vatandaşların sanatsal yönlerini keşfetmelerine ve kendilerini farklı alanlarda geliştirmelerine olanak tanıyan Osmangazi Belediyesi, “Genç Kafa” ile eğitim ve sanatın bir araya geldiği etkinliklerini sürdürmeye devam edecek.