Dolar 50,1577
Euro 56,0916
Altın 6.555,77
BİST 11.344,41
Adana Adıyaman Afyon Ağrı Aksaray Amasya Ankara Antalya Ardahan Artvin Aydın Balıkesir Bartın Batman Bayburt Bilecik Bingöl Bitlis Bolu Burdur Bursa Çanakkale Çankırı Çorum Denizli Diyarbakır Düzce Edirne Elazığ Erzincan Erzurum Eskişehir Gaziantep Giresun Gümüşhane Hakkari Hatay Iğdır Isparta İstanbul İzmir K.Maraş Karabük Karaman Kars Kastamonu Kayseri Kırıkkale Kırklareli Kırşehir Kilis Kocaeli Konya Kütahya Malatya Manisa Mardin Mersin Muğla Muş Nevşehir Niğde Ordu Osmaniye Rize Sakarya Samsun Siirt Sinop Sivas Şanlıurfa Şırnak Tekirdağ Tokat Trabzon Tunceli Uşak Van Yalova Yozgat Zonguldak
Bursa 13°C
Çok Bulutlu
Bursa
13°C
Çok Bulutlu
Cts 12°C
Paz 11°C
Pts 14°C
Sal 13°C

Bursa’da “Dijital İz’imin Farkındayım 2.0” Projesinin İlk Etabı Tamamlandı

TÜBİTAK 4008 Destek Programı kapsamında Bursa İl Millî Eğitim Müdürlüğü tarafından yürütülen “Dijital İz’imin Farkındayım 2.0” projesinin ilk uygulama dönemi BUTGEM’de düzenlenen törenle tamamlandı.

Bursa’da “Dijital İz’imin Farkındayım 2.0” Projesinin İlk Etabı Tamamlandı
REKLAM ALANI
6 Kasım 2026 11:40

Özel eğitim meslek okulu öğrencilerine yönelik düzenlenen programın kapanış töreni, BTSO Eğitim Vakfı bünyesindeki BUTGEM’de gerçekleştirildi. Törene Bursa İl Millî Eğitim Müdür Yardımcısı Muhammet Asil ile Bursa Ticaret ve Sanayi Odası (BTSO) Yönetim Kurulu Üyesi Elif Özhan, öğretmenler ve öğrenciler katılım sağladı.

Programda söz alan Muhammet Asil, “Dijital dünyada yaptığımız her işlem, paylaştığımız her bilgi ve bıraktığımız her iz, zaman içinde dijital kimliğimizin bir parçasına dönüşüyor.” dedi. Asil, kapsayıcı eğitim çalışmalarına ilişkin hedeflerini de “Hedefimiz, her öğrencimizin kendi potansiyelini geliştirebildiği, bilim ve teknolojinin sunduğu fırsatlardan yararlanabildiği eğitim ortamlarını güçlendirmektir.” sözleriyle dile getirdi.

Törende konuşan BTSO Yönetim Kurulu Üyesi Elif Özhan ise, çocukların dijital dünyada korunması için çevrim içi ortamlarda bilinçli ve güvenli hareket etme becerileri kazanmalarının önemini vurguladı. Program, eğitimlerini tamamlayan öğrencilere katılım belgelerinin takdim edilmesiyle sona erdi.

Proje, özel gereksinimli öğrencilerin dijital teknolojileri güvenli ve bilinçli kullanmalarını, çevrim içi riskleri tanımalarını ve mesleki becerilerini geliştirmelerini amaçlıyor. Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli’nin dijital okuryazarlık hedefleri doğrultusunda hazırlanan programda öğrenciler, dijital ortamlarda karşılaşabilecekleri riskleri ve bu risklere karşı alabilecekleri önlemleri ele aldı. 20 Ekim’de başlayan uygulama döneminde öğrenciler, proje paydaşı BUTGEM’de üç boyutlu modelleme eğitimi aldı. Bursa Uludağ Üniversitesi bünyesindeki Millî Teknoloji Atölyesi’ni ziyaret ederek teknoloji ve üretim çalışmalarını yerinde gözlemledi. İŞKUR İl Müdürlüğünün katkısıyla istihdam olanakları ve çalışma hayatı hakkında bilgi edinen öğrenciler, BİSİAD ile dijital güvenlik, Yeşilay ile dijital bağımlılık konularında farkındalık çalışmaları yaptı.

Projenin ortaokul öğrencilerine yönelik ikinci uygulama döneminin 9–12 Kasım 2026 tarihlerinde gerçekleştirilmesi planlanıyor.

REKLAM ALANI